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從維護安全到智慧賦能 政策是安防拓展教育市場重要推手

國家及各地政策是安防在教育領域持續深入的重要推手。目前來看,政策關注的方向正在經歷著從校園安全到智慧校園以及近兩年火熱的教育信息化2.0等內容。安防行業也在從這種政策變化中實現業務領域不斷邁進,從關注校園安全,到以智慧向校園管理以及教育業務賦能等等。  

維護校園安全依然是核心 

隨著我國法治建設不斷提升,社會及各方力量的不斷重視,近些年國家及地方出臺了眾多涉及未成年人保護、加強校園安全管理的政策、法規及標準規范,尤其是針對校園安全相關內容最為突出,明確提出依托安防等科技的力量,打造平安校園。  

在國家層面,最有代表性的是2017年國務院辦公廳出臺的《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》,強調要完善學校安全風險預防體系,健全學校安全風險管控機制,要不斷健全學校安全的人防、物防和技防標準并予以推廣。  

在此政策影響下,2019年公安部、教育部在全國校園安全工作經驗交流會上明確要求,全國各地盡快實現一鍵式緊急報警、視頻監控系統與屬地公安機關聯網率達到100%。截止目前全國不少地區完成4個100%達標任務,校園安全整體防控能力水平明顯提升。  

在今年5月,教育部發布了《全國依法治校示范校創建指南(中小學)》,提出學校應建立健全安全管理制度,落實安全管理責任,有效預防和處理安全事故,充分保障校園安全。今天實施的國家標準《中小學、幼兒園安全防范要求》,則從更細致的方面明確了校園安全防范的重點部位和區域,并把校園安全防護區域從內部延伸到了門口、周邊地區。  

除了在國家層面,各地也在加緊細化落地各項保護未成年、加強校園安全管理政策、法規及標準。今年4月份,廣東省落地實施了《普通高等學校安全技術防范要求》和《中小學校和幼兒園安全技術防范要求》兩項地方標準,全方位推進學校安全防范工作。  

北京則在《北京教育信息化"十四五"規劃》中提出推進物聯網、區塊鏈等技術在教育場景中廣泛應用,提升教學設施、科研設施、生活設施、安防設施的數字化和智能化水平,建設綠色、高效、平安的現代化校園。  

云南省則提出到今年底,全省中小學、幼兒園安全防范建設"三年行動計劃"4個100%任務全面達標,高校和職業院校"三防"建設全面完成,現有"平安校園"按照新標準重新評定,涉校涉生安全事故得到有效遏制。  

推動智慧向校園與教育賦能  

隨著人工智能、大數據等新一代信息技術在各行各業落地應用,推進行業信息化、智能化變革已成為時代潮流。以教育部及各地教育主管部門為核心出臺了眾多推進智慧校園建設,實現教育信息化2.0目標的政策法規與行業規劃。  

《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》開始了我國教育現代化從起步階段來到應用階段,2017年頒布的《國家教育事業發展“十三五”規劃》和2018年頒布的《教育信息化2.0行動計劃》等政策提出了教育要融合大數據、人工智能等技術,2019年頒布的《中國教育現代化2035》提出創新教育服務業態等觀點,使教育現代化進入了創新階段,另外《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》和《智慧校園總體框架》則細化了智慧校園的要求,使智慧校園的建設過程更規范化。  

2018年5月,教育部出臺了《中小學數字校園建設規范》,提出利用云計算、大數據、物聯網、移動通訊、人工智能等信息技術,實現從基礎設施(網絡、終端、教室等)、資源(敬材、圖書、講義等)到應用(學習、數學、管理、生活等)的數字化。  

2018年7月,市場監管總局等部門發布了《智慧校園總體框架》,對如何部署智慧校園的總體架構,如何實現智慧數學環境,如何構建智慧教學資源,如何部署智慧教學管理系統,如何構建智慧教學服務等進行了明確規范。標準于2019年1月正式實施。  

2021年7月,教育部等六部門印發了《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》,提出到2025年,基本形成結構優化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎設施體系,并通過迭代升級、更新完善和持續建設,實現長期、全面的發展。其中針對智慧校園提到了智慧教學設施,智慧科研設施和智慧公共設施。  

2022年3月份,北京在《北京教育信息化“十四五”規劃》明確提出推進智慧校園建設,優化信息化育人環境。創新智能時代學校辦學條件,打造技術賦能新空間,推進物聯網技術及各類智能感知設備校園應用,實現校園公共設施統一管理和智能調度,提升學校管理能力。制定北京市智慧校園建設評估標準,開展智慧校園達標評定,實現全市中小學智慧校園達標率85%,遴選100所新型智慧校園示范校。開展“互聯網學?!薄拔磥韺W?!钡仍圏c示范建設,開放課堂、貫通課程、突破邊界,引導學校創建新技術條件下數據驅動、自適感應、泛在互聯的下一代學習環境,創新人才培養模式。培育挖掘智慧校園“標桿”“燈塔”案例,打造智慧教育創新高地。  

2022年5月份,江西省在《江西省數字政府建設三年行動計劃(2022-2024年)》,提出深化省教育資源公共服務平臺應用,推進大數據與教育管理、教育教學和教育服務深度融合,實現教育信息閉環管理。推廣“互聯網+教育”教學模式,推進全省各級各類學校智慧校園建設,加快智慧教學課堂改造。到2024年底,“互聯網+教育”大平臺建設初見成效,智慧閱讀、智慧安防等全面推進,實現全省智慧校園全覆蓋。

文章來源:中國安防行業網



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